本科在於通過教學，使學生掌握中國現當代文學發展的過程；瞭解其間部分重要作家的創作概況，熟悉並掌握他們代表作的思想及藝術特色；要求學生通過分析評述，提高對現當代文學作品的評判和鑒賞能力，加深學生對中國優秀文化的認識和理解。本科主要教授中國現當代重要作家的著名作品。此外，並指導學生就該等作品，編寫教材，採用合適的教學法，以便日後在教學實踐中靈活正確運用。

CILO-1: 瞭解中國現當代文學的發展歷程。 CILO-2: 認識自新文學運動以來重要作家生平、創作背景和風格。 CILO-3: 評析現當代文學經典作品的藝術構思和寫作技巧。 CILO-4: 運用現當代文學作品設計課堂教學及專題討論。