本課程通過學生選擇自己方言裡的一兩個語言特點，引導學生對語言事實進行調查，在語料和數據搜集整理的基礎上，嘗試從比較分析的角度入手，學會對語言特點的性質進行分析和確定，然後運用語言理論以及採用科學的研究方法詮釋該語言特點。通過對實例的分析和研究，讓學生親自實踐分析語言和研究語言的全過程，以提高學生分析問題和研究問題的能力。

CILO-1: 能夠識別漢語語法分析的基本方法。 CILO-2: 能夠運用語法分析的基本方法分析句子結構。 CILO-3: 能夠蒐集相關語言材料，提出研究問題。 CILO-4: 能夠運用合適的研究方法回答研究問題。