本課程介紹語言比較和分析的一般原則和常用方法，重點放在兩種漢語方言或者漢語跟其他語言的比較分析上，讓學生對自己的母語或某種外語從語言結構上有清晰的認識，並培養分析語言的能力，使學生對不同語言或者不同方言之間異同規律的專業敏感及對其對應規律的認識。學生將學會對粵語和普通話的比較和分析，同時認識粵語和普通話的相同點和不同點。

CILO-1: 能夠釐清語言比較的相關概念和相關方法。 CILO-2: 能夠運用語言比較的概念和理論分析熟悉的兩種語言。 CILO-3: 能夠設計一項語言比較調查。 CILO-4: 能夠獨立或合作完成一項語言比較的調查，並形成調查報告或論文。